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安徽省教育廳高等教育處關于印發2018年工作要點的通知
2018-04-16 09:39   審核人:

皖教高函〔2018〕5號

各高等學校:

現將《安徽省教育廳高等教育處2018年工作要點》印發給你們,供參考。

安徽省教育廳高等教育處

2018年3月14日

高等教育處2018年工作要點

2018年,高教處以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真學習貫徹全國全省教育大會精神,圍繞委廳中心工作,落實立德樹人根本任務,加快一流大學和一流學科建設,促進高等教育內涵式發展。堅持以內涵發展為核心,以“雙一流”建設為抓手,深化教育改革,推動地方本科高校向應用型深度轉變,增強高等教育支撐服務引領發展能力,提升高校人才培養能力和水平,加快高等教育現代化進程,大力推動高教強省,為建設現代化五大發展美好安徽作出新的更大貢獻。

一、深入推進一流學科專業和高水平大學建設。落實省政府《一流學科專業與高水平大學建設五年行動計劃》(簡稱“五年行動計劃”)。支持中國科學技術大學、合肥工業大學和安徽大學加快世界一流大學和一流學科建設;推進分類建設地方高水平大學和一流專業。會同省財政廳等部門委托第三方評估機構,分類分批對已立項建設和獲得獎補支持的高水平大學開展檢查驗收,開展高水平大學和一流專業建設項目績效考核和達標獎補。加強專業建設質量監控,推進專業評估,對省屬高校通過國家級專業認證和評估并在有效期的專業進行獎補,促進“五年行動計劃”滾動建設目標實現。

二、深化高等教育綜合改革,加快完善協同育人機制。落實省政府《支持高等教育發展的若干政策》(簡稱“若干政策”),引導地方政府、部門、企業和更多社會資源支持高等教育改革發展,共建共享各類人才培養基地和創新創業公共服務平臺。圍繞全國全省教育大會的召開,廣泛開展調查研究,堅持問題導向,“調”“研”并重,強化成果應用,出臺落實“若干政策”配套措施。推進省部共建高校協議落實;加快安徽大學、安徽中醫藥大學與國防科工局和國家中醫藥管理局共建進程。深化中德教育合作示范基地建設。

三、推進應用型本科高校創新發展與轉型升級。召開應用型本科高校聯盟工作會議,研究分析新時代新階段的目標任務和“放管服”背景下提升高校治理結構和治理能力現代化水平等重要議題。制訂應用型高水平大學建設標準。按照教育部統一部署,實施“中西部高等教育振興計劃升級版”,推動我省更多本科高校向應用型深度轉變,加快應用型高等教育實現內涵式發展。

四、打造高等教育省級質量工程升級版。結合教育部“六卓越一拔尖”2.0版人才計劃、一流專業“雙萬計劃”實施,在強化已立項質量工程項目管理和質量監控的基礎上,圍繞高等教育“雙一流”建設和教育教學關鍵環節的內涵提升,打造我省高等教育省級質量工程升級版。組織全省高校做好第八屆高等教育國家級教學成果獎申報工作。結合教育部新一屆高等學校教學指導委員會成立,積極做好省級推薦工作,并組建相關省級教學指導委員會。支持高校各類聯盟、教指委和專業合作委員會創新開展工作。

五、深化高校人才培養改革。按照教育部統一部署,實施一流課程“雙萬計劃”,建設“一流本科、一流專業、一流人才”示范引領基地。深化課堂教學改革,落實全過程各環節的規范要求,推進教育教學與信息技術深度融合。加強醫教協同和產教協同,深入實施醫學教育人才培養改革計劃;會同省經信委等部門實施好“新工科”建設計劃。組織開好全國本科高校教務處長工作會議(澳門賭博網)并抓好貫徹落實,同步召開全省本科高校教務處長工作會議。

拓展高校創新創業教育改革。建立健全國家、省、校三級學科和技能大賽,以及大學生創新創業訓練計劃項目體系;落實教育部高校創新創業人才培養燎原計劃,加強高校雙創示范基地和深化創新創業教育改革示范校建設。組織全省第四屆“互聯網+”大學生創新創業大賽并組團參加全國大賽,探索設立國際賽道。辦好教育部“青年紅色筑夢之旅”活動(安徽分會場)啟動儀式,引導我省高校充分利用當地紅色資源,組建大學生創新創業小分隊,創新服務當地脫貧攻堅和實施鄉村振興戰略。

六、引導高校調整優化專業結構和理性設置專業。持續發布我省年度本專科專業布局和需求分析報告,出臺高校專業設置和調整管理辦法,建立健全高校專業設置動態預警和調整機制,強化對高校首次招生專業條件的核查,引導高校圍繞地方戰略性新興產業、“三重一創”項目等需求設置專業。推動高校以產業發展需求為導向,進一步優化培養結構,適應經濟社會發展對人才的多層次需求。

七、強化人才培養質量保障體系建立。嚴格執行教育部發布的本科專業類教學質量國家標準,有序推動師范等專業類開展三級認證。組織安徽中醫藥大學等10所高校接受本科教學工作審核評估,指導安徽外國語學院接受教育部本科教學工作合格評估;開展對已接受評估高校整改工作的督查。持續發布本科教學和高等職業教育質量年度報告。

八、實施高職教育創新發展。組織開展《高職創新發展行動計劃》督查,完善“雙月報”制度,開展績效評價。推進高職院校教學診斷與改進,抓好首批8所高職院校診改復核。會同省財政廳開展高職院校省級實習實訓基地建設項目中期檢查。堅持扶優扶強與提升整體保障水平相結合。推進現代學徒制試點工作,深化產教融合、校企合作,推動高等職業教育質量整體提升。深化高職院校分類考試招生改革,擴大考生和招生院校的選擇權,構建職業教育多元發展的人才培養立交橋。

九、推進高等學歷繼續教育改革。創新高等學歷繼續教育人才培養模式,推進遠程化教學模式改革,提高質量、規范發展。實施學分認定和轉換工作。加快建設繼續教育網絡園區,擴大在線開放課程的共建共享,推進開放大學建設。開展高校數字化學習服務中心(函授站)建設與管理改革試點。開展調研,編制高校繼續教育遠程化教學模式改革及安徽繼續教育網絡園區建設發展報告。

十、加強黨支部建設。把推進“兩學一做”學習教育常態化制度化貫穿于支部建設始終,認真組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。落實委廳“五講五重”要求,切實轉變工作作風,提高處室效能。持續“講轉樹”,展現新氣象,實現新作為。

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